一、復習舊課，導入新課

　�。薄�導入：

　　交流自己摘抄的印象深刻的句子。

　�。�、指名讀這些句子。

　　３、交流你收集的有關讀書的名言。

　　二、理解“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”

　�。薄⒅该�讀最后一個自然段：

　�、拧÷撓嫡n文和生活實際，談自己對這句話的理解。

　　⑵　交流課前搜集讀書名言，談自己對這句話的理解。

　�。�、總結：

　　“書籍是人類進步的階梯”，一個人如果放棄了讀書，那是多么可怕的事！讓我們時刻銘記這句至理名言──“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”

　�。�、誦讀句子。

　　三、鞏固詞語

　�。薄⒊鍪旧�字，讀一讀，并組成詞語。

　�。病⒊瓕懺~語。