語文S版六年級語文上冊《為了五美元的禮物》教案

　　一、談話導入

　　1、同學們知道母親節是哪一天嗎？當母親節來臨，你是如何向媽媽表達愛的？

　　今天我們將跟隨作者一同踏入愛的世界，一起分享一位十二歲的小男孩向母親奉獻愛的故事，一同感受故事中所飽含的母子深情。（板書 15 為了五美元的禮物）

　　2、指導讀標題。（怎樣讀才能把小作者為了五美元的禮物而不辭辛苦表達出來呢？）

　　二、質疑

　　看到這個題目，你會想到哪些問題呢？

　　三、 請帶著問題自讀課文

　　1、畫出生字詞，想一想：課文主要講了一件什么事?

　　2、找出課文中寫魯本為母親準備禮物這部分內容，并畫出表示時間的語句。

　　四、 交流

　　1、“攥”讀什么？做一個“攥”的動作。

　　小魯本手里攥的是什么？僅僅是兩個五美分的硬幣嗎？不，分明是一顆愛媽媽的心。

　　換種說法，換成“捏”“拿”行不行？為什么？

　　2、“夢寐以求”指導書寫“寐”理解意思“睡覺”

　　誰能說說這個成語是什么意思？小魯本的愿望是什么？

　　1、 魯本是怎樣為母親準備禮物的？按時間順序說一說。

　�。�1）學生讀相關語句

　�、�“那天，他找到了……”

　　②“每天放學……”

　�、�“夏季來臨……”

　�、�“明媚的春天終于來了……”

　　⑤“魯本終于實現了心中……”

　�。�2）集體交流

　　4、讀了這篇課文，你有什么感受？

　　五、有感情地朗讀課文

　　六、小練筆

　　請替小魯本給媽媽寫一封信夾在禮品盒里。

　　親愛的媽媽：

　　您好！